四年级下册语文课件— 8.树上的鞋 ▎冀教版 (共7张PPT)

树上的鞋 8 1 金波：原名王金波。诗人，儿童文学作家。河北冀县人。1957 年开始发表作品。1979 年加入中国作家协会。 主要作品：《回声》《会飞的花朵》《我的雪人》《绿色的太阳》《金波儿童诗集》《妈妈的爱》等。 走近作者 核心问题： 鞋子跑到树上的原因和过程是怎样的？ 串珠问题： 1.一读：读课文，想一想：文章的主要内容是什么？ 2.二画：画出文中运用铺垫的写法的句子，并体会它在文中有什么作用？ 3.三思：文章为什么用“树上的鞋”作题目？ 1.一读：读课文，想一想：文章的主要内容是什么？ 本文通过记叙“我”将一只鞋作为鸟窝，把掉落树下的雏鸟送回鸟妈妈身边的事，表现了“我”的天真、质朴和爱护鸟类的美好品质。 串珠问题： 2.二画：画出文中运用铺垫的写法的句子，并体会它在文中有什么作用？ “在叽叽喳喳的鸟叫声中，我睡着了。”“我真想把雏鸟送到鸟窝里，但是，那鸟窝在高高的树梢上，无论如何，我是爬不了那么高的。”运用铺垫的写法，为后面事情的发生创造条件，使故事浑然一体，合情合理。 3.三思：文章为什么用“树上的鞋”作题目？ （1）在情节上，“树上的鞋”是全文的一个线索，有了“树上的鞋”才有了之后的故事。 （2）揭示主题，“树上的鞋”是用来作鸟窝的，揭示了爱护鸟类的主题。 （3）题目设计新颖，引起读者的兴趣。 树上的鞋 脱鞋休息 树下休息睡着了 托起鸟往树上送 无可奈何巢太高 课文结构 尝试送回 下定决心鞋变窝 放鞋安全枝丫上 拿鞋作窝 老鸟雏鸟重团聚 依偎一起诉亲昵 放心离开 救助小鸟 关爱生命 鸟藏鞋中 雏鸟落树藏鞋中 $$