五年级上册数学课件- 认识底和高北师大版(2014秋) (共16张PPT)

2019-06-25
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第2课时 认识底和高 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 五年级 上册 多边形面积 1.通过动手操作,能够认识平行四边形、三角形、梯形的底和相对应的高。 2.会用三角板画出平行四边形、三角形与梯形的高。 3.能在方格纸上画出指定底和高的长度的平行四边形、三角形与梯形。 高 高 在生活中我们经常会看到这样的牌子,限高?米,你知道“限高”指的是哪一条线段的长度吗?画一画。 桥洞下面是个梯形。 如果把桥洞的形状看成一个梯形,梯形的上下两底之间的距离就是“限高”的高度。 高 下底 上底 梯形高的画法:画高时一定要用虚线画,并标出垂足、相应的高和底。 从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。梯形有无数条高。 从平行四边形一边上的任意一点向边引一条垂线,这点和垂足之间的距离叫做平行四边形的高,这条对边叫做平行四边形的底。 底 高 高 底 注意:画平行四边形高时,一定要用虚线画,并标出垂足、相应的高和底。 从三角形的一个顶点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的距离叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。任意一个三角形都有三条底和三条高。 高 高 高 (高) 高 高 高 高 高 底 底 底 (底) 底 底 底 底 底 ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ 与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高,再认一认。 上底 下底 高 底 高 高 底 底 高 你能画出下面图形中给定底边上的高吗? 下底 底 底 注意:高和底互相垂直,画高时要标出垂足。 用三角尺上的直角量一量,下面各图形中哪条虚线是它的高?在图中标出来。 高 高 高 高 高 画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流你是怎么画的。 比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗? 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 从一个顶点向底引出的,与底垂直的线段就是高。梯形和平行四边形都有无数条高,三角形只有三条高 。 1、三角形有无数条高。 ( ) 判断: × 2、平行四边形只有一条高。( ) × 在方格纸上画出下面图形。(每个小方格的边长表示1cm)。 (1)底是3c

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