内容正文:
北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积
问题
探究
练习
拓展
身高1.23米
高
高
限高4.5米
高
高
上底
下底
上底
下底
下底
上底
找一找说一说:梯形的上底、下底和高
1
2
1
3
4
4
3
2
尝试探索:平行四边形和三角形的底和高。
上底
下底
高
小组合作要求
1、尝试找出平行四边形的底,画出对应的高
2、找出三角形的底,画出对应的高;
3、小组交流:找出的底是否相同,
用三角板检查画出的高是否正确?
上底
下底
高
底
高
高
底
底
高
底
高
1.下面所画的图形的高,画对的打“✔”画错的打“×”
高
高
高
( )
( )
( )
( )
1.指出下列各图形底所对应的高。
b
a
c
m
n
底 与高 对应
底 与高 对应
1.指出下列各图形底所对应的高。
d
a
b
m
n
c
底 与高 对应
底 与高 对应
1.指出下列各图形底所对应的高。
b
h
a
a为梯形的上底,则下底为 ,高为
你能画出下面图形中给定底边上的高吗?
下底
底
底
3.比较下面底相同的三角形,你有什么发现?
欣赏与发现
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