四年级下册数学课件－3确定位置 ｜西师大版（2014秋） (共13张PPT)

西师大版四年级数学下册 确定位置 怎样能让同学们一下就把位置确定下来？ 即要说坐在第几列， 又要说坐在第几行。 发现问题 小华 第4列第4行 小军 第4列第2行 小霞 第5列第3行 （5,3） （4,2） （4,4） 数对表示法： 列数写在前，行数写在后，中间用逗号隔开，最后用小括号把他们都括起来。 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 说一说小青的位置 在哪里？ 质疑假设 小青的位置在第3列第2行 小青的位置用数对 表示为(3,2) 小青 第1列 第2列 第3列 1 2 (1)小敏的位置是（ ，　 ），小林的位置是（　 ，　 ）。 （2）（1，4）这一点的位置是第 列第 行； （4，3）这一点的位置是第 列第 行。 （3）用同样的方式，说一说你自己的位置。 第 2 列 2 小 敏 第1列 1 2 3 3 (1)小敏的位置是（　2 ，　3 ），小林的位置是（　 ，　 ）。 （2）（1，4）这一点的位置是第 列第 行； （4，3）这一点的位置是第 列第 行。 第 4 列 4 小 林 第 1 列 第 2 列 第 3列 1 2 3 3 1 4 4 3 发现问题 1 2 3 4 5 0 1 3 4 5 2 (3,2) 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 (行) 列 1 2 3 4 5 0 1 3 4 5 2 (5,4) (1，3) （4,1） 列 行 合作探究 如果用（2,5）表示图上校门的位置，那么图书馆的位置如何表示？（10,5）表示哪一个地点的位置？ （2,5） （2,9） 合作探究 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 （列） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （行） 银河广场 恐龙危机 太空山 生命之源 飞跃极限 文明之光 西部追忆 影视特技棚 儿童天地 大门 游乐园： 找出数对所表示的位置 （6,0） （3,6） （5,7） （0,4） （8,4） （2,8） （0,0） （8,8） （4,3） （1,2）