六年级下册语文教案-天游峰的扫路人-苏教版

2019-06-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 15 天游峰的扫路人
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 57 KB
发布时间 2019-06-18
更新时间 2019-06-18
作者 Jack
品牌系列 -
审核时间 2019-06-18
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来源 学科网

内容正文:

15 天游峰的扫路人 主备人: 主备研讨人: 审核人: 个案修改人: 个案修改审核人: 审核时间: 【教材分析】 《天游峰的扫路人》是苏教版小学语文第十二册第五单元的一篇文质优美的散文。作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画出一位质朴而充满自信的老人的形象,表达了作者对老人享受工作、享受生活、享受生命的人生态度的赞美。课文的语言优美,描写细腻,特别是对人物的外貌、语言描写十分细致。 【教学目标】 1.学习“夷、颇、褪、帚、削、罢”这6个生字,读准字音,注意“夷、帚”的字形,读准“打量、黝黑、沏茶、瘦削”等词,理解“望而却步、炯炯有神、顶天立地”等词语的意思;能正确、流利地朗读课文。   2.找出文中描写天游峰的句子,体会这些句子在描写上的特点。 3.品读描写老人细节的语句,感受老人对待工作、对待生活、对待生命的人生态度。 【教学重难点】 阅读描写天游峰的语段,体会这些句子在描写上的特点。品读老人的语言描写句子,感受老人对待工作、对待生活、对待生命的人生态度。 【课时安排】2课时 第一课时 【课时目标】 1.学会本课6个生字,理解由生字组成的词语。   2.能正确、流利地朗读课文。   3.凭借具体的语言文字,感受天游峰“高”和“险”的特点,并感知描写上的特点。   【教学过程】 【预习导学】 1.自读课文2遍,完成填空: 天游峰——武夷山第一险峰。看,九百多级石梯, ; 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰, 。那层层叠叠的石阶,常常使游客们

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