五年级下册数学同步练习-分数加减混合运算习题 西师大版(无答案)

2019-06-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 分数加减混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 404 KB
发布时间 2019-06-17
更新时间 2019-06-17
作者 xkw_14161455
品牌系列 -
审核时间 2019-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21537938.html
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来源 学科网

内容正文:

《分数加减混合运算》习题 一.填空: 1.被减数是 ,减数是 ,差是( )。 2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添( )个这样的分数单位就可以得到最小合数。 3.把6米长的绳子平均分成8份,每份长( ),每份占全长的( )。 4.将 、 、 、 从小到大排列( )。 二.判断。 1.整数加法的运算律在分数加法中照样适用。 ( ) 2.与分数 相等的分数有无数个。 ( ) 3.因为5大于3,所以 大于 。 ( ) 4.两个不是0的数,如果大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的最大公因数,大数就是这两个数的最小公倍数。 ( ) 5.大于 小于 的分数只有 。 ( ) 三.选择 1.( )相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。 A.分母相同的分数 B.分母不同的分数 C.任意的分数 2.一个最简真分数,分子与分母的和为7,这样的分数有( )。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3. 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上( ) A .4 B.15 C.24 D.45 四.计算:(能简算的要简算) + + + - + - + + – 2– - -( + ) -( - ) - + – - +( + ) 六.列式计算。[来源:学科网ZXXK] 1.从 里减去 ,所得的差与 相加,和是多少? 2.从 里减去 与 的和,差是多少? [来源:学*科*网Z*X*X*K] 3.一个数比 多 ,这个数是多少? 4.有一个数,比 与 的差多 ,这个数是多少? 七.解决问题: 1.(1)一堆3吨的货物,第一次用去 ,第二次用去 ,还剩下货物的几分之几?[来源:学|科|网] (2)一根4米的绳子,第一次用去了 米,第二次用去

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五年级下册数学同步练习-分数加减混合运算习题    西师大版(无答案)
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