六年级下册语文课堂实录-课文16 最大的麦穗|苏教版

2019-06-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 16 最大的麦穗
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2019-06-18
更新时间 2019-06-18
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21536402.html
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来源 学科网

内容正文:

师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。   我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!) 想不想认识我?    生:想!(同学们异口同声。其中,有一位女同学高举着手并且站起来说。)    师:请你到前面来。(那位同学走到了前台,显得有些紧张。)听说盐城一小同学的字写得很棒,愿不愿意现场展示一下?    生:当然可以!(她很自信地说道。)    师:请你先写一个孙悟空的“孙”,再写一个建设的“建”,然后写一个雷锋的“锋”。(她的笔下立刻出现了“孙建锋”三个字,其他同学惊奇地看着黑板。)    师:你写下的就是我的名字。(她猛地愣了一下,又下意识地吐了一下舌头,鼻尖上闪动着几粒细小的汗珠。)勇敢地喊一声,好吗?    生:孙建锋!(她的声音清晰而又响亮。)    师:好样的!其余的同学尽情地喊一声!    生:孙——建——锋。    师:六年来,你当着一位老师的面,既写又喊他的名字,有什么感受?    生:不礼貌。(她不好意思地说)    师:还有没有不同的感受?    生:(一个胖乎乎的男孩子“噌”地站了起来)你是在“师生互动”。(千余名听课的老师热烈鼓掌!)    师:真不简单你小小的年纪竟然知道如此深刻而又前卫的教学专业术语。我很佩服你!(我双手同时向他竖起了大拇指,听课的老师又一次热烈鼓掌。)    一、初读课文:   师:第一次来到物华天宝,人杰地灵的盐城,听说这里有丹顶鹤自然保护区,还有历史景观“新、马、泰”。(同学们开心地笑了起来)   师:请为我导游一下“新、马、泰”,好吗?    生:“新”,是新四军纪念馆;“马”是铜马广场;“泰”,是原新四军指挥部所在地——泰山庙。 师:谢谢“导游们”清晰地讲解。(笑声)孙老师也将带你们去旅游,去做一次精神旅游。我们将要到一座精神殿堂,与2500年前的古希腊哲学大师苏格拉底进行对话,去聆听他的声音,去触摸他的智慧,去汲取他的营养。现在就让我们一起走进——《最大的麦穗》。(板书课题)   师:这篇课文,共490字,只有两个生字。我相信经过认真地练习,你们一定能把课文读得正确、流畅!(同学们自由练习朗读,约六分钟。)    师:有问题的请自由发问!   生:请问孙老师,“麦垄”是什么?   师:问题提得好!请大家看我写“垄”,你们跟着“书空”……这是课文中的一个生字,翻

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