二年级上册数学课件-6.7 回顾整理 青岛版（五年制）(共20张PPT)

青岛版（五年制） 数学 二年级 上册 回顾整理 整体回顾 综合运用 课后作业 知识梳理 6 制作标本——表内除法 回顾整理 表内除法 用1-9的乘法口诀求商 求一个数是另一个数的几倍 连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序 按从左到右的顺序计算。 整体回顾 除法竖式各部分名称及书写方法 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 用乘法口诀求商的方法 回顾整理 1.用1-9的乘法口诀求商 用乘法口诀求商时，想除法和几相乘得被除数，即除数×（ ）=被除数。 知识梳理 除数是几，就想几的乘法口诀。 回顾整理 1.用1-9的乘法口诀求商 因数×因数=积 被除数÷除数=商 一个因数相当于除数 另一个因数相当于商 回顾整理 除法竖式的各部分名称和书写方法： 1.用1-9的乘法口诀求商 1 5 3 1 5 5 0 ……商 ……被除数 ……除数和商的积 ……被除数减去除数和商的积所得的差 除数…… 回顾整理 2.求一个数是另一个数的几倍 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用一个数÷另一个数。 求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数。 回顾整理 3.连乘、连除和乘除混合运算 连乘、连除和乘除混合运算按从左到右的顺序计算。 计算时要用前两个数的计算结果与第三个数进行计算。 回顾整理 你能提出什么问题？ （1）每个星球上播种几粒种子？ （2）每次乘载6人，需要几次？ （3）男生人数是女生的几倍？ （4）每个星球上插几面 ？ （5）可以喝几天？ 回顾整理 你能提出什么问题？ （1）每个星球上播种几粒种子？ （2）每次乘载6人，需要几次？ ÷ = （次） 24 6 4 ÷ = （粒） 54 6 9 回顾整理 （3）男生人数是女生的几倍？ 你能提出什么问题？ （4）每个星球上插几面 ？ ÷ = （面） 42 7 6 ÷ = 18 6 3 回顾整理 （5）可以喝几天？ 你能提出什么问题？ ÷ = （天） 28 4 7 回顾整理 综合运用 1.在 里填上“+”“-”“×”或“÷”。 30 6=5 25 5=20 3 8=24 42 6=7 19 2=21 27 9=3 ÷ × - + ÷ ÷ 回顾整理 2.算一算。 3×2×6=