二年级上册数学课件-6.1 用2-5的乘法口诀求商 青岛版(五年制)(共15张PPT)

2019-06-16
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内容正文:

用2-5的乘法口诀求商 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版(五年制) 数学 二年级 上册 制作标本——表内除法 6 用2-5的乘法口诀求商 1 情境导入 填上合适的乘法口诀。 八九( ) 六( )四十八 七七( ) ( )七三十五 四( )二十四 三( )十八 三( )十五 ( )六十四 七十二 四十九 六 五 八 五 六 八八 用2-5的乘法口诀求商 采了几种花? 探究新知 例 用2-5的乘法口诀求商 3 求采了几种花,就是求8里面有几个2,用除法计算。 8÷2 用2-5的乘法口诀求商 4 8÷2= 我用圈一圈的方法求商。 用“ ”代替花,每2个圈一圈。 4 用2-5的乘法口诀求商 5 8÷2= 我用连减的方法求商。 8 -2 -2 -2 -2 =0 1种 2种 3种 4种 减4个2得0,是4种。 4 用2-5的乘法口诀求商 6 8÷2= 我用数一数的方法求商。 4 1种花有2朵,2种花有4朵,3种花有6朵,4种花有8朵。 8朵正好是这个小女孩采花的数量。 用2-5的乘法口诀求商 7 8÷2= 我用乘法口诀求商。 4 想:2和几相乘得8,根据乘法口诀“二(四)得八”得出2×(4)=8。 用2-5的乘法口诀求商 8 采了几种花? 例 8÷2=4(种) 答:采了4种花。 用2-5的乘法口诀求商 9 1.先想一想各用哪句口诀计算,再填一填。 课堂练习 6÷2= 二( )得六 15÷5= ( )五十五 12÷4= ( )四十二 16÷4= 四( )十六 20÷4= 四( )二十 25÷5= ( )五二十五 3 3 3 4 5 5 三 三 三 四 五 五 用2-5的乘法口诀求商 2. 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 2 1 4 5 3 用2-5的乘法口诀求商 3.观察魔术箱上的两个数,你发现了什么?填一填。 (1) (2) 20 5 3 3 3 3 4 4 4 4 5 (1)魔术箱上面的数除以3等于魔术箱后面的数。 (2)魔术箱上面的数除以4等于魔术箱后面的数。且魔术箱上面的数依次增加4,魔术箱后面的数依次增加1。 用2-5的乘法口诀求商 12 4. 10÷2=5(把) 5>4,所以10人

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