四年级上册数学课件-5.8 改写成以“万”或“亿”作单位的数青岛版（五年制） (共13张PPT)

改写成以“万”或“亿”作单位的数 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版（五年制） 数学 四年级 上册 动物世界——小数的意义和性质 5 课前导入 从图中，你知道哪些数学信息？ 你能提出什么问题？ 飞得最高的鸟是天鹅，最高能达17000米。 据统计，目前世界上鸟类总数约有99680000000只。 探究新知 17000米 你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗？ 99680000000只 把17000米改写成以万为单位的数。 把17000改写成用“万”作单位的数，就是看17000里面有几个10000。 17000÷10000 . 17000 = 1.7万 直接将小数点向左移动四位。 去掉小数末尾的“0”加上“万”字。 = 1.7万 你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗？ 也可以先找到万位。 17 个 十 百 千 万 17000里有1个万和7000个一。 1 . 直接在万位的右下角点上小数点，再去掉小数末尾的“0”，最后加上“万”字。 17000 = 1.7万 000 万 你能把横线上的数改写成以“万”或“亿”作单位的数吗？ 把99680000000改写成以亿作单位的数。 9968 首先找到“亿”位，然后在亿位的右下角点上小数点， 再去掉小数末尾的“0”后，最后加个“亿”字。 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 . 0000000 亿 99680000000 = 996.8亿 运用四位一分级的方法来确定万位或亿位比较方便。 你能把996.8亿保留整数，求他的近似数吗？ 996.8亿 8 8＞5，向个位进1。 996.8亿≈997亿 将一个数改写成以“万”或“亿”作单 位的数，结果是准确数，数的大小没有 发生变化，所以用“=”连接。 保留整数，就是保留到个位，就要看十分位。 求一个数的近似数，需要省略某位后面 的尾数，结果是近似数，数的大小也发 生了变化，所以要用“≈”连接。 课堂练习 填一填。 把较大的数改写成以万或亿作单位的小数时，只要 在（ ）位或（ ）位的右下角添上（ ）， 并在小数末尾加上（ ）或（ ），同时去掉 （ ）的0。用（ ）连接。 42000 = ( )万；5140000000=( )亿 万 小数点 万