内容正文:
小数的大小比较
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
青岛版(五年制) 数学 四年级 上册
动物世界——小数的意义和性质
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课前导入
从图中,你知道哪些数学信息?
灰松鼠 尾长1.98分米。
雪兔 体重2.45千克。
海南兔 体重1.6千克。
岩松鼠 尾长1.45分米。
根据这些信息,你能提出什么问题?
探究新知
灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?
灰松鼠 尾长1.98分米。
岩松鼠 尾长1.45分米。
比一比1.98与1.45的大小就知道了。
1.98
1.45
整数部分相同,再比较小数部分。
98个0.01
45个0.01
>
>
灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?
灰松鼠 尾长1.98分米。
岩松鼠 尾长1.45分米。
1.98
1.45
整数部分相同,再比较十分位。
9
4
>
>
还可以依次比较每个数位上的数的大小。
所以灰松鼠的尾巴长。
雪兔的体重与海南兔的相比,哪个重?
雪兔 体重2.45千克。
海南兔 体重1.6千克。
比一比2.45与1.6的大小就知道了。
2.45
1.6
先比较整数部分。
2
1
>
>
所以雪兔的体重重。
在○里填上“﹥”或“﹤”。
7.4
6.8
4.3
4.6
7
6
>
9.54
9.57
4
6
比较两个小数的大小,先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,再看十分位,十分位大的那个数就大;如果十分位上也相同,再看百分位……以此类推。
当十分位上的数也相同时,就要比较百分位。
3
7
﹤
﹤
课堂练习
在○里填上“﹥”或“﹤” 。
3.23克○3.32克
8.2克○7.9克
0.51千克○0.59千克
5.6克○5.8克
1.30千克○1.3千克
0.03克○0.029克
>
>
<
<
<
=
从高位开始比较两个数的大小。
0.06○0.2
用直线上的点表示下面各数,并比较大小。
1格表示0.01。
0.06○0.15
0.15○ 0.2
<
<
0.06 0.15 0.2
0
0.1
0.2
●
●
●
0.06
0.15
0.2
<
把下列各数按顺序排列。
(1)
5.376
5.736
5.637
53.76
( )>( )>( )>( )
(2)
0.604
0.46
0.064
0.64
0.6
( )<( )