四年级上册数学课件-6.4 整理与复习 北京版（20104秋） (共27张PPT)

北京课改版 数学 四年级 上册 整理与复习 整体回顾 知识梳理 课后作业 除法 综合运用 6 整理与复习 除法 整体回顾 整十数除两、三位数 除数不是整十数的除法笔算 三位数除以两位数 除数是两位数的除法 商不变的性质 数量关系 除数是两位数除法的估算 速度×时间=路程 单价×数量=总价 整理与复习 知识梳理 整十数除两、三位数 4为什么写在个位上？ 80 ) 20 4 80 ……4个20是80 0 ……表示4个20 先看被除数的前两位，不够除就看前三位，除到哪一位就把商写在那一位的上面。 整理与复习 整十数除两、三位数 先看被除数的前两位，不够除就看前三位，除到哪一位就把商写在那一位的上面，每次除得的余数要比除数小。 5 160÷30＝( ) ……( ) ) 160 30 5 150 10 10 5×30＝150，比160小，6×30＝180，比160大，应该商5。 　　 除数是两位数，可以先看被除数的前两位，不够看前三位。 整理与复习 除数不是整十数的除法笔算 34比85小，商是两位数。 计算有余数的除法时,按照除数是整十数的笔算方法进行计算,除到末尾有余数的,余数一定要比除数小。 856÷34＝ …… 856 34 30 ) 2 68 17 6 5 170 6 25 6 34接近30，把34看作30来试商。 验算： 商×除数+余数＝被除数 整理与复习 除数是两位数，试商时应先看被除数的前两位，前两位比除数小就看前三位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。 当除数的个位数不满5时，可用“四舍”法试商；当除数的个位数满5时，可用“五入”法试商。 除数不是整十数的除法笔算 整理与复习 你会算了吗？ 1.三位数除以两位数,可以先借助估算确定商的范围,再进行计算较快捷,同时用乘法进行验算。 2.三位数除以两位数除法的估算方法:把被除数看作与它最接近的整百数,同时把除数看作与它最接近的整十数,再把两个近似数相除直接口算得出商,中间用“≈”连接。 3.估算的方法不是绝对的,既要灵活地掌握和运用,又要具体问题具体分析。 三位数除以两位数 整理与复习 商不变的性质 想一想，说一说。 为什么要0除外？ 被除数和除数同时乘或者除以相同的数 商不变。 这个“相同的数