五年级上册数学课件-2.5 节约用水|北京版(2014秋) (共15张PPT)

2019-06-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 节约用水
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.39 MB
发布时间 2019-06-05
更新时间 2019-06-05
作者 听雨轩
品牌系列 -
审核时间 2019-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21508084.html
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来源 学科网

内容正文:

节约用水 情境导入 活动探究 课外活动 拓展延伸 北京课改版 数学 五年级 上册 活动课 情境导入 沙漠 绿洲 缺水! 情境导入 缺水! 我国是一个干旱、缺水严重的国家,人均水资源占有量仅为世界平均水平的,是人球13个人均水资源最贫乏的国家之一。因此,我们要珍惜每一滴水。 据统计,2000年时,全国城市人均综合用水量是每人每天517.9升。到2010年时是每人每天364.7升。10年间我国城市节水取得了较大成绩。到2011年9月,全国已有23个省、市、自治区的57个城市先后获得“国家节水型城市”的称号,起到了很好的示范带头作用。 情境导入 知识窗 活动探究 探究活动一:调查用水量,计算水费 根据城市居民的实际生活需求,某市提倡的用水量标准为:以一户3人计算,每户月均用水量为8吨(每吨水4.0元),请调查你家一个月的用水量,并填写下表。 上月( )日的水表数/吨 本月( )日的水表数/吨 全月用水量/吨 应缴纳水费/元 上月和本月的日期尽量为同一天 30 30 1826 1833 水表数按四舍五入取整数 7 28 两个数据差即为本月用水量 活动探究 探究活动一:调查用水量,计算水费 上月( 18 )日的水表数/吨 2789 本月( 18 )日的水表数/吨 2801 全月用水量/吨 应缴纳水费/元 12 小明家:5口人 小兰家:3口人 上月(29)日的水表数/吨 756 本月(29)日的水表数/吨 762 全月用水量/吨 应缴纳水费/元 48 6 24 活动探究 探究活动一:调查用水量,计算水费 请你评价这两家用水情况,并提出节水建议。 小兰家3口人一月用水6吨,低于城市用水标准,节约用水做得好! 小兰家3口人一月用水6吨,小明家5口人一月用水12吨,相比较小兰家做得好一些! 城市用水标准是3口人8吨水,平均每人每月用水量是约2.67吨,小明家平均每人每月用水量是2.4吨,低于标准,也是节约用水的示范家庭。 活动探究 探究活动一:调查用水量,计算水费 1.节约用水,随手关紧水龙头。 5.积极向身边的人宣讲环保知识。 3.洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头。 2.刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走。 4.请做到一水多用,不要浪费一滴水.如:掏米,洗菜,洗衣

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