五年级上册数学一课一练-第二单元分数加减法（二）2课时 青岛版（五年制）（无答案）

第二单元：关注污染-分数加减法（二） 内容：通分和分数大小的比较 1、 基础达标 先通分，再比较分数的大小。 和 和 和 想一想：通分时要注意什么？ 2、 综合运用 1. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 ○ ○ ○ ○0.6 ○ ○2.5 2. 把下面的分数填入合适的圈里。 比小的分数 比大的分数 通过观察，我发现一个分数和比较的方法是： 三、聪明小屋 小明10步走了6米。小红7步走了4米。谁的平均步长长一些？ 提示：平均步长指，平均每一步走多少米。 内容：异分母分数加、减法 一、基础达标 1、直接写得数 2、计算 3、解方程 二、综合运用 1、一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。 （1）两次共用去多少米？ （2）哪一次用去的多？多多少米？ 三、聪明小屋 一个普通的鸡蛋,蛋黄的质量约占,蛋壳的质量约占,其余的是蛋清,蛋黄和蛋清共约占这个鸡蛋的几分之几? ( 1 ) $$