四年级下册科学课件－10周围的生物 ｜冀教版 (共14张PPT)

周围的生物 猜谜语： 麻屋子，红帐子，里面住了个白胖子。 ——打一植物 南阳诸葛亮，稳坐军中帐，专捉飞来将。 ——打一动物 在我们的地球上，生活着许许多多的生物。科学家们已经知道的生物大约有150多万种，他们认为至少还有3、4千万生物没有被发现。 质疑提问 通过昨天的预习，你一定还有很多想知道的问题吧？ 新知自学： 1、什么叫做生物？ 2、什么叫做非生物？ 3、如何判断一个物体是生 物，还是非生物？ 有生命的物体——生物 无生命的物体——非生物 Science 科学在线 生物学家在确定一个物体是有生命还是没有生命的时候，经常问自己几个问题： 1、他能生长发育吗？ 2、他能繁殖后代吗？ 3、他能制造或获取营养物质，并将废物排出体外吗？ 4、他对周围的刺激能做出反应吗？ 如果以上的回答都是肯定的，就可以把它规为生物；如果有一项是否定的，那么，就可以把它归为非生物。 合作探究 把常见的物体分类: 蜗牛 蚯蚓 石头 鲤鱼 番茄 水藻 沙子 玉米 小麦 冬青 小狗 水 生物： 非生物： 自然界中的物体可以分为两大类：一类是有生命的，我们称之为生物。一类是没有生命的，我们称之为非生物。 其中生物包括五类： 植物 动物 真菌 细菌 病毒 你能根据生命的主要特征来区分下图的生物与非生物吗？ 当堂检测： 完成当堂检测卡，检验一下自己这节课都学会了哪些知识。 课堂小结： 通过这节课的学习，你学到了什么？ 拓展作业： 生物都是由细胞构成的吗？ 让我们行动起来 尊重生命，保护环境， 与自然和谐相处！ $$