内容正文:
14.秦兵马俑
合作探究
默读课文第4—9自然段,思考:
1. 课文写了哪几种类型的兵马俑?分别具有什么个性特点,在文中找出,并用一两个词概括他的个性特点,并做简要批注。
2.选择你喜欢的一种兵马俑有感情的朗读。
温馨提示:先独学再群学
将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。
将军俑
武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻(jì)。它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。
武士俑
骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。
骑兵俑
车兵俑
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弓弩手
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马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。
马俑
“他们没有两个是一模一样的,不同的年龄、不同的长相、不同的姿势、不同的神情,好像每个陶俑都有一个模特儿原型,就连各人的发型、腰扣,甚至脚上的靴子也都不一样。”
——余秋雨《藏着的中国》
有的……好像……
有的......好像......
小练笔
模仿课文,用“有的......好像......”来描述几种兵马俑的神态。
温馨提示:试着运用排比和联想
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