内容正文:
纪念日
齐心小学 张亮亮
开展纪念日活动,可以使我们以史为鉴,不忘国耻;可以使我们开阔眼界,增长知识;可以陶冶情操,提升我们的精神境界,更好地面向未来。
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第二级
第三级
第四级
第五级
学习目标
1.搜集有关纪念日的资料,让同学们认识并了解重大的纪念日,丰富同学们的知识积累。
2.识记纪念日的时间、纪念日的来历及特定含义,提升同学们对祖国、人民及社会生活的热爱之情。(重点、难点)
践踏
屠杀
滔天罪行
扶危济困
倡导
宗旨
陶冶情操
境界
以史为鉴
我所知道的中国传统节日
元宵节
中秋节
清明节
重阳节
七夕节
端午节
春节
除夕
五月份是包含纪念日最多的一个月份,当然在其它的月份中也有许多重大的纪念日,下面同学们在小组中交流你所搜集到的其它纪念日名称及日期,然后小组内选出代表在全班交流。
展示交流
我会连一连
5月1日 世界地球日
4月23日 国际劳动节
4月22 日 世界无烟日
5月31日 世界读书日
6月1日 国际妇女节
3月8日 世界环境日
5月12日 国际儿童节
6月5日 国际护土节
如何开展纪念日活动
5月8日 世界微笑日
5月15日 国际家庭日
6月26日 世界反毒品日
4月1日 愚人节
9月20日 爱牙日
11月28日 感恩节
有
趣
的
纪
念
日
课后作业
课后同学们再去搜集一些重大纪念日的名称、日期、来历、意义及其纪念方式以文字的形式记录下来,共同制作一本“纪念日资料集”。
(学生可分工进行资料集的制作,然后全班合订成一本,学生共同编写目录,撰写前言并设计封面和插图。)
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