五年级下册语文课件-3-2《牛和鹅》北师大版(共20张PPT)

牛和鹅 检查预习 １、词语：无所谓　大概　惹怒　况且　助威　挣脱 束缚　欺负　无缘无故 ２、课文主要讲了什么事？　 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理， 认识到看待周围的事物，如果从不同的角度 出发就会得到不同的结果。 3.抓住课文里的重点语句，揣摩人物的心情及心理活动。 学习目标 自学提示一 １、读课文１－４自然节，读后你知道了什么？ ２、文中的哪些句子写出了我对牛一点不害怕？圈出有关的动词。（三分钟完成） “牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。” 对于强壮的牛，作者一点也不害怕，可是对于小小的鹅，作者却害怕极了。 后来作者却改变了自己的看法，请你认真读读5-11自然段，在小组内说说到底是什么事情让作者改变了看法？ 自学指导二 １、读课文５－１１自然节，鹅见到我们后有什么举动？划出有关语句。 ２、这时，是谁帮助了“我”？他又是怎么做的？（５分钟完成） １、鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们似的。 ２、 这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭，吭”地赶上我，“吭，吭”地张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。 ３、它用全身的力量来拖我，来啄我，并且扇动翅膀来扑打我，我几乎被它拖倒了。 他飞快地走了过来，一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。 “让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它扔到池子里去。记着，下次可别再怕它们了。” 自学指导三 １、这件事发生后，我的做法有什么变化？ ２、学完课文，你有什么启示？ 对牛，不再无缘无故的欺负它； 对鹅，也不再怕它。 　 不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题，分析问题，就会正确地认识生活。 不可一世 不怕人 狼狈不堪 害怕 鹅 我 对牛，不再无缘无故的欺负它； 对鹅，也不再怕它。 　 不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确