四年级下册语文课件 6.将心比心(人教新课标)(共34张PPT)

2019-05-08
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 6* 将心比心
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 920 KB
发布时间 2019-05-08
更新时间 2019-05-08
作者 ruru2342002
品牌系列 -
审核时间 2019-05-08
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来源 学科网

内容正文:

将心比心 6 1 当年轻的护士为病人输液时紧张得扎不进血管,你会怎样对待这名护士呢?有这样一位母亲,她设身处地替他人着想,把护士想成自己的女儿,希望自己对护士的宽容能换来别人对女儿的体谅。这就是将心比心。现在,让我们一起到课文中去感受那份宽容与理解吧! 激趣导入 走近作者 姜桂华:河北省平泉人,编审。参加过《毛泽东选集》(1~5卷)《刘少奇选集》(上下卷)《朱德文选》等的翻译工作;负责《陈云文选》《邓小平文选》等的定稿工作。 主要作品:《将心比心》等。 易读错字 抱怨(yuàn yuan) 不禁 (jīn jìn) √ √ 学习字词 差 chà(差不多) chā(差错) chāi(出差) 多音字 扎 zhā(扎针) zhá(挣扎) zā(包扎) 为多音字选择正确读音,填序号。 ①zhā ②zhá ③zā 挣扎________    扎根________ 扎实________ 包扎________  ①jiāng  ②jiàng 将来________ 将领________ 将帅________ 将军________ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ② ① ① ③ ① ② ② ① 练一练 理解词语 心中不满,数说别人不对。本课指“我”想埋怨年轻护士为母亲输液时接连两次扎针失败,让母亲受苦。 造句:不要总是抱怨生活,要学会努力改变现状。 宽大有气量,不计较或追究,能容忍别人。 造句:老师教我们对同学要宽容。 抱怨: 宽容: 激发;勉励。本课指来自患者的勉励。 造句:经过老师的鼓励,我决定参加这次比赛。 拿自己的心去比照别人的心,指遇事设身处地地为别人着想。 造句:我们要将心比心,设身处地为别人想一想。 尊崇而敬重。 造句:我们要尊重别人的劳动成果。 鼓励: 将心比心: 尊重: 平静 安静 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 都有“安稳”的意思。 “平静”一般多用来形容人的心情、表情等;“安静”除形容人外,还可以表示没有一点声音。 1.得知获奖的消息,他的心情久久不能平静。 2.班主任一出现,教室里顿时安静了。 初读感知 自读提示: 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.标注有疑惑的地方,批注感受深刻的地方。 3.想一想:课文主要写了什么? 检查自读情况 指名读课文,同学互评:字

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