六年级下册品德与社会课件-我们有为地球做什么 人教新课标

2019-05-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 六年级
章节 2 我们能为地球做什么
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 899 KB
发布时间 2019-05-07
更新时间 2023-04-09
作者 ATP生物小店
品牌系列 -
审核时间 2019-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21429432.html
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来源 学科网

内容正文:

我们能为地球做什么 “one earth one duty ----------------同一个地球、同一个职责” 目录 我们的生活与环境 留住大自然的绿色 打造节水性的社会 减少垃圾污染 我们的生活与环境 先看几张图片,请同学们发表感想。 我们的生活与环境之一次性筷子 一是说到树就让我想起一次性筷子,听家长说原来一次性筷子不是中国人发明的,是日本人发明并发展到中国的,那个时候日本有一个商人上中国来和黑龙江的政府协商一次性筷子的的好处,那时候是这么说的,我们日本出钱盖厂,出劳动力,你们什么都不用管就是出点木头就行了,什么时候都是钱的力量是无比强大的,中国政府一想反正也对我们国家没什么伤害,就答应了。具我所知日本全年一次性257亿双,但日本国内的一次性筷子的产量只占3%左右,96%的一次性筷子却是从中国进口的,做为岛国日本的森林覆盖率高达65%,很少出现水土流失,而我国的森林覆盖率还不到14%,土地资源荒漠化,而且中国每年生产450亿双一次性筷子,需要砍伐2500万棵树,按照目前的速度计算,我国就要在20年内砍完所有的森林了,20年就可以毁了中国,如果还想让中国大地披上绿色的新装200年也是不够用的,从狭义上 来讲一次性筷子就真的卫生了吗?其实不然,一次性筷子的包装多数都印有高温消毒清洁卫生的字样,但实际中,因为一次性筷子价格低廉,市场占有率大,为了争夺这块市场,很多小企业都采用硫磺熏,双氧水,硫酸钠浸泡,漂白,滑石粉抛光,就是为了降低成本,实际上根本就没有达到卫生消毒的目的,而一次性筷子的外包装聚乙烯模给人民带来的危害就更大了,相信大家没有吃塑料袋的习惯吧,但是这种从生产线下来的东西,在高温下会产生更多的有害成份,会诱发人体产生很多的慢性疾病,怎么卫生啊,所以我们劝大家还是不要在用一次性筷子了,节约资源,保护环境。 友情提示:以后买东西要买可降解物品。 可降解物品:可降解是指某类物品的各项性能可满足使用要求,在保存期内性能不变,而使用后在自然环境条件下能分解成对环境无害的物质。 讨论 看完上面的文章,大家一定对森林产生了兴趣,那我们该如何保护大自然,如何留住大自然的绿色呢? 节约资源从点滴做起 在一般,如果不是很热,可以尽量少开电扇,还有,如果你是一位小胖的话,多流点汗,可以充分的达到减肥的效果喔! 在吹

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