五年级下册语文优秀课件-课文12《提灯女神》语文S版(共29张PPT)

提灯女神 五年级 （下） 1.有感情地朗读课文。 2.学生通过理解课文，学习南丁格尔的精神。 学习目标 独学：（3分钟） 1、读一读课后读读写写中的生词，注意读准字音，并用自己喜欢的方法记住难写的生字。 2、默读课文，思考：课文介绍了哪些关于南丁格尔的事迹，你能按课文顺序重新排列吗？ 照料霍乱病人 前线救护伤员 选择去当护士 捐资创办学校 成就引起瞩目 声誉 鄙视 歧视 毅然决然 伦敦 瞩目 患者 大批 污渍 下降 贫民窟 臭气冲天 默读课文，思考：课文介绍了哪些关于南丁格尔的事迹，你能按课文顺序重新排列吗？ 照料霍乱病人 前线救护伤员 选择去当护士 捐资创办学校 成就引起瞩目 选择去当护士 照料霍乱病人 前线救护伤员 捐资创办学校 成就引起瞩目 自学提示（一） 自由读课文1—4自然段： 思考：南丁格尔是如何冲破阻力去当护士的？边读边画出使你感动的句子，并在旁边写下你的感受。 长大后,南丁格尔想当一名护士。那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位低下的妇女，没有哪个有身份的人愿意当护士。因此，她的想法遭到了全家人的反对。妈妈气急败坏地骂她：“你真是要丢尽全家人的脸！”姐姐急得对南丁格尔喊道：“妹妹，你疯了！我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！” 可是，南丁格尔有一个坚定的信念。她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的奉福。最后，她不顾家人的反对，不顾人们的歧视，毅然决然地放弃了优裕的生活，到医院当了一名护士。 可是，南丁格尔有一个坚定的信念。她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的奉福。最后，她不顾家人的反对，不顾人们