内容正文:
牛津译林版英语二年级上
Unit6 We like our school第二课时教学设计
课题
Unit6 We like our school (2)
单元
Unit 5
学科
英语
年级
二年级上
学习
目标
1. 能听懂、会说、初步认读read, write, our, school这些单词,发音正确。
2. 能听懂We go to school every day. We read and write.We have fun at school.
3. 能用自己的话来表达在学校的日常生活。
4.培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。
重点
1. 能听懂、会说、初步认读read, write, our, school这些单词,发音正确。
2. 能听懂We go to school every day. We read and write. We have fun at school.
难点
能用自己的话来表达在学校的日常生活。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、 Rhyme time
1. 教师播放节奏动画,请学生跟着动画进行跟唱
2. Play the game
3.Let’s match
连一连
4. Let's read
教师请学生跟着动画进行单词跟读,注意语音语调
能够配合老师进行课前歌曲跟唱以及课前游戏
做好课复习
在交流和游戏的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。
对于低年级学生来说,图像和动画更能吸引他们的注意力, 让他们很快融入情景之中。
讲授新课
二、Story time
1. Let’s enjoy
教师播放动画
2. Let’s read
教师呈现课本文本,播放录音,请学生根据录音进行跟读,注意语音语调
3. Reading time
Read by yourself
自读
Read in roles
分角色读
5 . Read and fill in
教师呈现图片,请学生根据图片填空
6. Let's say
三、 Say and act
教师播放动画
Act out
小组两人根据给出的句子进行对话。
四、 Practice
( )1. We go to school day.