五年级下册语文课件-5.2《黄山松》长春版 (共15张PPT)

2019-04-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 黄山松
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) 黄山市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 283 KB
发布时间 2019-04-17
更新时间 2019-04-17
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21382520.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄山松 黄山松 青松薛家小学 佟晶 词语 描摹 :用语言文字表现人或事物的形象,情 态,特性等 囫囵:完整,整个儿的。 臆测:主观的推测。 谛视:仔细的看。 小阜:小土山。 窈窕:形容女子美好。 不可思议:不可想象,无法理解。 娉娉婷婷:形容女子的姿态美。 披文入情,载情入文 通过上节课的学习,我们知道了黄山松有三个特色,请同学说说都有哪三个特色? 自读课文,结合具体语句想想作者是怎样来描写黄山松的这一特点的。 哪些语句表现出黄山松的特点,画一画,读一读。 在这样恶劣的生存环境中,黄山松生长得怎么样呢? 黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议啊! 不可思议是什么意思?苍翠、坚劲、窈窕能说明什么? 看到长势这么好的黄山松,作者为什么感到不可思议了呢? 更有不可思议的呢:文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍,娉娉婷婷。这样看来,黄山的松树不一定要餐石髓,似乎呼吸空气,呼吸雨露和阳光,也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊! 你对这段话有什么理解? 观察图片,看看文中是怎样描写黄山松这一特色的。请你读一读描写这一特色的语句,并谈谈你的感受或体会。 显然,它不肯面壁,不肯置身于丘壑中,而一心倾向着阳光。 请你读这句话并理解它的含义。 你从哪些句子体会到黄山松枝条具有异常强大的团结力? 团结松 哪些句子体会到异常强大的团结力? 蒲团松 这些诗句把蒲团松的形状及对它的赞美之情都表现的淋漓尽致,更加让我们感受到了黄山松那种团结的精神。 这篇文章比较长,但层次清楚,结构严谨,你们发现了结构上的写作特点了吗? 总结 黄山松展现给我们的不仅仅是它的奇美,更重要的是它展现给我们的顽强、向往光明、团结的品格和精神。 积累佳句 从课文中找出写得美的句子抄写下来。 $$

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