五年级下册语文课件4.3《和小鸟最相亲爱》长春版 (共15张PPT)

和小鸟最相亲爱 让字中心校 田萍萍 1.文中主要介绍了哪些鸟？ 2. 边读边画出作者是用哪些句子描写这些小鸟的？可以概括为几方面？ 思考一下 1.文中主要介绍了哪些鸟？ 青鸟 、知更雀、蜂雀、“毛羽鲜丽的小鸟”。 西方人以青鸟 为快乐的象征， 我看最恰当不 过。因为青鸟 的鸣声中，婉 转地报着春的 消息。 象征 知更雀 的红 胸，在雪地 上，草地上 站着，都 极其鲜明。 小蜂雀 更小到无比苗条， 从花梢飞过的时候，竟要 比花还小。 外貌 我在山亭中有 时抬头瞥见，只屏息静立， 连眼珠都不敢动，我似乎 恐怕将这弱不禁风 的小仙子惊走了。 早起朝日未出，已满山满谷地起了轻美的歌声。在朦胧的晓风之中，攲枕倾听，使人心魂俱静。 声音 我们幕天席地的生涯之中， 和小鸟 最相亲爱。 家庭 “我想到我自己不过是暂时离家， 我的母亲和父亲已这样的牵挂。 假如我被人捉去，关在笼里，永 远不得回来呢，我的父亲母亲 岂不心碎？” 我常常去探望小鸟的家庭，而我却从 不做 偷卵捉雏 等等破坏它们家庭幸 福的事。 “我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的 双亲，我 也爱雏鸟 的双亲。” 阅读第五段，你能找出小鸟的成长过程吗? 小提示： 有五个步骤 破壳而出 学走路 学唱歌 觅食 离家筑巢 “你若爱它，它也爱你们” 要想得到爱， 哪怕是对待自然界里可 爱的小动物。 首先要付出爱， 实践感悟： 1.亲爱的孩子们，通过学习这篇课文你要怎么样对待小动物呢？ 温馨提示：劝君莫打枝头鸟， 子在巢中盼母归. 2.试着描写一种你最喜爱的小动物。记得要表达出你的爱哦！ 谢谢观赏 $$