六年级下册语文优秀课件-1.1《爸爸带我去爬树》北师大版 (共32张PPT)

2019-04-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 *爸爸带我去爬树
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.49 MB
发布时间 2019-04-11
更新时间 2019-04-11
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-04-11
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来源 学科网

内容正文:

爸爸带我去爬树 要是你在野外迷了路 要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针, 会告诉你准确的方向。 太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向: 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方 北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。 要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙: 树叶稠的一面是南边, 树叶稀的一面是北方。 要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针, 只要你细细观察,多多去想 大自然在水面上写着 …… 大自然在蓝天上写着 …… 草儿青葱 溪水欢舞 花儿盛放 荷儿舒展 硕果累累 层林尽染 叶落知秋 衰草连天 银装素裹 这些自然现象都是大自然的语言, 一年四季,循环往复,年年如是…… 大自然的语言 竺 可 桢 竺可桢(1890-1974),浙江 上虞人。我国现代卓越的科学 家。他一生在气象学、气候学、 地理学、自然科学史等方面的 造诣都很高,而物候学也是他 呕心沥血做出了重要贡献的领 域之一。我国现代物候学的每 一成就都是和他的工作分不开 的。 “大自然的语言”是什么意思? “大自然的语言”意思就是“物候”。这是作者 的形象说法。 “花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。” 这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 采用“大自然的语言”作题目有什么好处? 将大自然拟人化了,生动有趣,能吸引读者。也 暗示了物候现象对农事安排、对人类生活的重要意义。 解题 1、这篇课文介绍了什么知识? 介绍了物候知识,说明了研究物候的重要性。 2、“大自然的语言”比喻什么? “大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象。语言是人类最重要的交际工具,把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”,形象地说明了认识它、研究它的重要性。 检查预习 读 准 啦 . 销声匿迹: 载途 连翘 翩然: 衰草连天 孕育: 周而复始: zài qiáo shuāi nì yùn piān fù 比喻酝酿着新事物。 动作轻快的样子 原意是不公开讲话,不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。 一次又一次的循环。

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