四年级下册科学课件 3.5面包发霉了 教科版 (共12张PPT)

面包发霉了 教科版四年级科学下册 观察发霉的面包,你有什么发现? 观察发霉的面包 (1)肉眼观察 原来面包上长了许多霉菌。   放大镜下的霉菌 显微镜下的霉菌 我看到的现象 （可画图也可文字记录）     活动一：霉菌的观察记录表 推送学生 4 ——－ （2）、用放大镜和显微镜观察 霉菌 菌丝 孢子囊 5 ——－ 霉菌的世界 生活中，你还见过哪些物品发霉？ 潮湿的墙角 长时间存放的衣服上 潮湿的地板 思考：面包发霉与哪些因素有关？ 刚才的观察活动中得到哪些信息能帮助我们进行分析？ 小组商讨完成实验计划 研究的问题 霉菌的生长与_____水分的多少_____有关吗? 需要的材料 实验方法 （可文字可画简图） 我们的发现 提醒：一个小组共同讨论形成一份实验计划并由连长平板提交。 每人选择一个条件拟定实验计划 研究的问题 霉菌的生长与______________有关吗? 需要的材料 实验方法 （可文字可画简图） 我们的发现 提醒：先自己拟定实验计划，完成后可组内交流讨论。 如何用实验验证面包发霉与温度的关系？ 如何用实验验证面包发霉与阳光的关系？ 如何用实验验证面包发霉与空气的关系？ 课外观察活动： 根据课堂上的拟定的实验方案，回家进行面包发霉的实验，坚持观察并做好实验记录，下节课做好交流的准备！ $$