四年级下册科学课件－2.5种子的萌发 ｜教科版 (共20张PPT)

种子的萌发 知识准备： 1。探究的一般步骤 2。什么是对照实验？ 3。探究实验的关键是什么？ 提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 设置对照实验，控制好变量，保证除唯一变量不同外其他条件都相同而且是适宜的。 保证被研究的条件不同，其他条件相同 种子的萌发需要什 么样的环境因素呢？ 种子萌发需要光照吗？ 一、提出问题： 探究种子萌发的环境条件 探究种子萌发的环境条件 1、许多作物是在春天播种，天寒地冻不宜播种； 2、在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮　　　　　　　　　　　　　　　　湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种　　　　了，但是过于潮湿又容易使种子霉烂； 3、播种前往往要松土，使土壤有充足的空气； 　　请你根据以上资料，作出假设：种子萌发需要　　　　　　　　　　　　　　　　。 3号瓶 温度： 冰箱 4 ℃ 空气：室内　 水分：少量 2号瓶 温度：20℃ ~30℃ 空气：室内　 水分：少量 4号瓶 温度：20℃ ~30℃ 空气：室内　 水分：很多 1号瓶 温度：20℃ ~30℃ 空气：室内　 水分：无 探究种子萌发的环境条件 种子萌发的三个环境条件 2号瓶 适宜的温度：20℃ ~30℃ 充足的空气：室内　 一定的水分：水太多导致种子缺氧。 共三组对照试验，2号瓶为对照组，1、3、4瓶为实验组。证明了种子萌发的三个环境条件） 瓶号 1 2 3 2 4 2 处理方式 探究条件 实验结果 实验结论 放过量水，置于温暖处 放 少量水，置于温暖处 放 少量水，置于温暖处 不放水，置于温暖处 放 少量水，置于温暖处 放 少量水，置于冰箱保鲜层 2号发芽 2号发芽 2号发芽 一定的水 适宜的温度 充足的空气 变量 水 空气 温度 种子萌发的条件 自身条件 已度过休眠期 种子是活的 粒大饱满 破损率低 环境条件 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 提出问题：种子萌发的环境条件有哪些？ 做出假设: 种子萌发需要适量的水、适宜的温度、充足的空气。 制定计划： 1、准备三粒完整饱满的大豆种子，盛有水的烧杯和一根带钩的铁丝。 2、把三粒大豆种子如图放置在烧杯里，使上面的一粒完全暴露在空气中，中间的一粒一半浸泡在水中，一半暴露在空气中，下面的一粒完全浸泡在水中。 3、把烧杯放在温度适宜的地方。过几天再观察，看哪粒种