四年级上册信息技术教案-7《美化文档》 苏科版新版

第7课 美化文档 一、教材分析 本节课主要教学内容为插入艺术字、形状图形以及图片的修饰，安排在插入图片之后，学生以初步了解用图片修饰文档的作用。本课中继续强化“美化”的概念，明确美化文档的目的是增强文档的表达效果。学生体会技术运用的合理性，培养学生合理运用技术的意识与观念。   二、学情分析 经过一段时间wps文字的学习，学生已具备一定的文字编辑能力和审美能力。他们在上节课已经学会了插入图片，并能够对图片的环绕方式、大小、位置等进行设置；已经初步了解利用图片美化文章的方法和意义。   三、教学目标 知识与技能 1.了解艺术字和形状图形在文档中的作用 2.掌握在wps文字中插入艺术字和形状图形的方法以及效果调整   过程与方法 1.通过学习插入艺术字及自选图形的使用，感受美化文章的方法。 2.学生自主尝试，进行知识迁移，学会通过视频和书本解决问题。 3.在主题活动过程中运用知识和技能。   情感态度与价值观 1.鼓励学生大胆尝试，总结运用工具的方法，提高自学能力。 2.体验插入艺术字的作用，培养学生学习兴趣，提高学生美化文档的水平和审美能力。   四、教学重点：用艺术字和自选图形美化文档，体会艺术字和自选图形的作用。 教学难点：调整艺术字和自选图形在文档中的格式和位置。 五、教学过程： （一）创设情境，激趣导入（1min） 师：上个月我们学校举办了一个跳蚤市场。老师去参加了，还拍了一些的照片。我们一起来看一看（展示跳蚤市场的图片）。 师：老师发现有的班级不仅准备了琳琅满目的商品，而且还给自己的的店铺准备了色彩缤纷的大展板。（展示图片）今天就做一名展板设计师，为你下一次的店铺设计一个展板，怎么样？生回答。 师：首先我们一起来分析一下老师做的这个展板上面有哪些元素？ 生1：商店名称 生2：商店口号  生3：图片修饰 师：主要由这三部分组成。 （二）艺术字 任务一：插入艺术字 师：首先我们一起来看一下商店名称，你想为你的店铺取什么名字？可以和你的同桌讨论一下。（请2位同学回答） 老师也想了2个名字，然后美化了一下，你觉得美化后的商店名称和上面的名称比较，好看吗？哪里好看了？ （生：颜色更丰富、形状变化更多 ） 师：我们称这样的字为“艺术字”。“艺术字”是一种图形，它色彩丰富，立体感强。今天我们来用艺术字美化店铺名称。 首先需要打开我们的展板，请同学们打开桌面上的“店铺展板