五年级上册安全教育读本教案（表格式）-第二单元 居家安全 1 烫伤了怎么办 长春版

课 题 2-1 烫伤了怎么办 课 型 新授课 教学目标 1．了解烫伤的危险，如何避免被烫伤。 2．掌握烫伤后的处理方法。 教学重点 了解烫伤的危险，避免被烫伤。 教学难点 掌握烫伤后的处理方法。 教学方法 讲授法、讨论法 教学准备 教　学　过　程 一、引入： 在家中稍不留神危险可能就会发生。如果烫伤不可避免的发生了，我们应该怎么办呢？ 二、阅读安全小故事。 三、分组讨论： 1．明明为什么会被烫伤？ 2．你知道烫伤后应该怎样处理吗？ 四、贴心小提示 1．饮水时要注意试水温，先口试一下，认为适合了才继续饮用。 2．日常生活中，热水器的应用非常广泛。我们在使用热水器时，一定要注意先从冷水区开水龙头，再逐渐加入热水，这样可以避免被热水烫伤。 五、脱险金钥匙 1．对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗烫伤部位3分钟—5分钟，直到烫伤处没有感觉后再涂些烫伤药物，如没有烫伤药物，可以先涂些大酱防止起水泡。 2．如果烫伤的部位已经起水泡，千万不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎。 3．如果伤势严重，千万不可喷水，也不能涂抹药物，应立即去医院接受治疗。而且应该注意补充水分，多休息，不让烫伤的部位活动，防止皮肤撕脱。 六、小考场 和家长一起交流：下列做饭哪些是错误的，并说明错在哪里。 1．小红手指上被开水烫了一个水泡，她拿针将水泡扎破。 2．小强烫伤比较严重，皮肤和衣服已经粘在一起，妈妈还要为他脱掉衣服。 3．小明的手轻微烫伤，他用冷水反复冲洗后，烫伤处没有感觉时抹牙膏来减轻疼痛。 板书设计 烫伤了怎么办 1．如何避免被烫伤？ 2．烫伤后应如何处理？ $$