四年级下册数学课件－2.1平行四边形的面积 ｜青岛版（五年制） (共14张PPT)

平行四边形的面积 青岛版五四制数学四年级下册 这块璃的面积是多少平方米？ 长方形的面积=长×宽 长 宽 边长 边长 正方形的面积=边长×边长 邻边 底 高 7cm 5cm 4cm m c 7 m c 5 m c 4 1cm2 1cm2 + =28（平方厘米） 22 6 数方格 先数满格的，一共有22格； 再把不满一格的拼在一起，拼成6个满格。 温馨提示 1.剪一剪，拼一拼：想办法把平行四边形转化成学过的图形。 2.找一找，想一想：转化成的图形和原来的平行四边形有什么关系？平行四边形的面积该怎么求？将发现填在共研单中。 3、小组合作，注意分工，使用剪刀注意安全 共 研 单 把平行四边形沿（ ）剪开，通过（ ），拼成（ ），拼成图形的面积与平行四边形的面积（ ）， 拼成图形的长等于平行四边形的（ ）， 拼成图形的宽等于平行四边形的（ ）。因为拼成的（ ）形的面积等于 （ ），所以平行四边形的面积等于（ ）。 高 平移 长方形 相等 高 底 长方 长 ×宽 底× 高 共 研 单 把平行四边形沿（ ）剪开，通过（ ），拼成（ )，拼成图形的面积与平行四边形的面积（ ）， 拼成图形的长等于平行四边形的（ ）， 拼成图形的宽等于平行四边形的（ ）。因为拼成的（ ）形的面积等于（ ）乘（ ），所以平行四边形的面积等于（ ）乘（ ）。 温馨提示 1.剪一剪，拼一拼：想办法把平行四边形转化成学过的图形。 2.找一找，想一想：转化成的图形和原来的平行四边形有什么 关系？平行四边形的面积该怎么求？将发现填在共研单中。 3、小组合作，注意分工，使用剪刀注意安全。 ∟ ∟ ∟ 这块璃的面积是多少平方米？ 自主练习 1.计算下面平行四边形的面积。 20m 16m ∟ ∟ 28dm 9dm ∟ 14cm 8.5cm 20×16=320(m2) 28×9=252(dm2) 8.5×14=119(cm2) 2.有一块近似平行四边形的菜地。 自主练习 24×50＝1200(平