内容正文:
三年级下 科学
果实和种子
不是果实
是果实
是果实
不是果实
是
果
实
不
是
果
实
不
是
果
实
是果实
果实的共同特征
果实: 外有果皮
内有种子
一粒小小的种子,有的能长成一棵小草,有的能长成一棵参天大树,那么种子里面有什么呢?
认识种子的内部结构
现在,让我们剥开种皮,看看种子里面
到底是什么样子的呢?用镊子将浸泡的蚕
豆种子剥开,用放大镜仔细观察内部结构
把你看到的画下来!实验册14页
小结:
花生、大豆、蚕豆等种子的内部结构是很相似的
实验册16页,连线题你会做吗?
想一想:种子的萌发需要什么条件
呢?(书上17页)
水分 空气 合适的温度
由此实验可以知道种子发芽需要的条件
说明种子萌发需要的条件是:
水分、空气、适宜的温度与光线无关
植物的种子是怎样
传播的呢?
借
助
风
力
蒲公英
借
助
风
力
挪
威
枫
利用弹力
豆荚
利用弹力
凤仙花
利用动物
鸟吃浆果
利用动物
借
助
水
力
借
助
水
利
种子传播的方法:
1、利用风力
2、利用动物
3、借助水利
4、利用弹力
种子成熟后,为什么不直接从植株上垂落到地面,而是要进行不同程度的“旅行”呢?
种子传播的原因
1、避免竞争
2、避免近亲交配
3、寻找适应的生育地,扩张族群的分
布范围。
每种果实都有它的传播种子的(方式)
以使种子获得(更大的生存机会)
课后作业:
下节课,每位同学带一棵小植物(如大蒜、菠菜),我们一起观察它的茎和根。
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