苏教版三年级下册科学课件:2.1果实和种子1(共34张PPT)

2019-03-12
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特供

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2001)三年级下册
年级 三年级
章节 1 果实和种子
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.57 MB
发布时间 2019-03-12
更新时间 2019-03-12
作者 tiantian0928
品牌系列 -
审核时间 2019-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21287319.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

 三年级下  科学 果实和种子 不是果实 是果实 是果实 不是果实 是 果 实 不 是 果 实 不 是 果 实 是果实 果实的共同特征 果实: 外有果皮     内有种子   一粒小小的种子,有的能长成一棵小草,有的能长成一棵参天大树,那么种子里面有什么呢? 认识种子的内部结构  现在,让我们剥开种皮,看看种子里面 到底是什么样子的呢?用镊子将浸泡的蚕 豆种子剥开,用放大镜仔细观察内部结构 把你看到的画下来!实验册14页 小结:  花生、大豆、蚕豆等种子的内部结构是很相似的 实验册16页,连线题你会做吗? 想一想:种子的萌发需要什么条件 呢?(书上17页)    水分 空气 合适的温度 由此实验可以知道种子发芽需要的条件 说明种子萌发需要的条件是: 水分、空气、适宜的温度与光线无关 植物的种子是怎样 传播的呢? 借 助 风 力 蒲公英 借 助 风 力 挪 威 枫 利用弹力 豆荚 利用弹力 凤仙花 利用动物 鸟吃浆果 利用动物 借 助 水 力 借 助 水 利 种子传播的方法: 1、利用风力 2、利用动物 3、借助水利 4、利用弹力   种子成熟后,为什么不直接从植株上垂落到地面,而是要进行不同程度的“旅行”呢? 种子传播的原因 1、避免竞争 2、避免近亲交配 3、寻找适应的生育地,扩张族群的分   布范围。 每种果实都有它的传播种子的(方式) 以使种子获得(更大的生存机会) 课后作业:   下节课,每位同学带一棵小植物(如大蒜、菠菜),我们一起观察它的茎和根。 $$

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