四年级下册语文课件-15 触摸春天 人教新课标 (共36张PPT)

R·四年级语文下册 15 触摸春天 小径 流畅 磕磕绊绊 瞬间 弧形 飞翔 权利五彩缤纷 炊烟袅袅 jìnɡ chànɡ bàn shùn hú xiánɡ kē quán bīn niǎo 小径 流畅 磕磕绊绊 瞬间 弧形 飞翔 权利五彩缤纷 炊烟袅袅 我会读 畅 弧 磕 翔 袅 缤 权 径 畅 磕 绊 弧 翔 权 瞬 缤 左右结构 我会写 连一连 形容花草长得十分茂盛。 花繁叶茂 清香袅袅 磕磕绊绊 流连 形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。 形容香气缭绕不绝。 留恋不止，舍不得离去。 朗读课文，分小组概括每部分大意。 第一部分（1、2）：感受到了春天。 第二部分（3-6）：创造奇迹、感受美好生活的过程。 第三部分（7）：懂得了“谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”的道理。 整体感知 善良 通读全文，你觉得安静是个怎样的女孩？ 热爱生活 热爱生命 课文解读 阅读第1、2自然段，边读边想，从哪些词语中可以体会到春天的美丽芬芳？ 邻居的小孩安静，是个盲童。 春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。 花繁叶茂 浓郁的花香 春天的美丽芬芳 月季：又称“月月红”，是常绿或半常绿小灌木，四季开花。一般为红色或粉色，偶有白色和黄色，可作为观赏植物，也可作为药用植物。月季原产中国，早在汉代就有栽培，唐宋以后更是栽种不绝。十八世纪，中国月季由印度传入欧洲。 1、她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 这的确是个奇迹 照应前文，表现出安静对春天的热爱，也为下文描写她神奇地捕捉到蝴蝶作好了铺垫。 细细地读读课文，找一找安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹？ 2、她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 这分明不是一个盲人能做到的，但安静却做到了，这又是一个奇迹。 3、安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 抓蝴蝶对于我们正常人来说都是不容易的，而一个盲女孩却做到了，所以作者说“真是一个奇迹”。 为什么作者这样说？ 真是一个奇迹 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。