四年级下册语文课件-6 将心比心 人教新课标 (共30张PPT)

R·四年级语文下册 6* 将心比心 我会读 扎针 zhā 将心比心 沉重 温暖 抱怨 鼓励 扎 词语解释 将心比心 抱怨 宽容 实习 指心中怀有不满，责怪别人。 把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力。文中指刚刚参加工作。 宽大有气量,不计较或不追究。 设身处地地为别人着想。 听课文朗读，说说课文写了哪两件将心比心的事情？并概括出每段的大意。 阿姨为奶奶开门 母亲鼓励护士 第一自然段: 第二自然段: 第三自然段： 列举阿姨为奶奶开门的事例，说明想获得别人的帮助，首先自己要去关心、帮助别人的道理。 通过实习护士给母亲扎针的事例，说明要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人的道理。 揭示主题——人与人之间需要将心比心。 第一件事中有哪些地方使你感动？ 有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。 从这些词语中你体会到什么？ 阿姨 推门 一直等到奶奶进门 拉门 松手 推不开 为他人着想 尊敬老人 当奶奶向她道谢的时候，那位阿姨轻轻地说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。” 阿姨的话说明了什么？ 这位阿姨道出了为奶奶开门的原因，她希望自己的妈妈遇到困难时，也有人会主动帮助她。 阿姨的话揭示了想获得别人的帮助，首先要关心、帮助别人的道理。 人人都希望得到别人的关心和帮助，然而想获得别人的关心和帮助，首先自己要去关心、帮助别人，这就是将心比心。阿姨的行为与言语很平凡，但渗透着修养——关爱老人。关爱老人是一种美好的道德修养，古人云：“老吾老，以及人之老。”说的就是关爱老人的可贵与必要。 体现出妈妈对年轻护士的理解与鼓励。 第二件事中又有哪些地方使你感动？ 一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。 11 看着护士额头上密密的汗珠，“平静”的母亲会想：_____________________________。 我 母亲 抱怨 平静的眼神 鼓励