内容正文:
北师大版五年级数学下册
放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。
加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳手脑,算画折拼,同学们大显身手。
学习目标
本节课同学们主要来学习列方程解应用题,同学们能够准确的分析未知量与已知量之间的等量关系,能够列方程解决相关的实际问题。
放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。
加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳手脑,算画折拼,同学们大显身手。
放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。
加减乘除,点线面体,数学周精妙绝伦;眼耳手脑,算画折拼,同学们大显身手。
姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。
我和姐姐一共有180张邮票。
弟弟:
姐姐:
x
3x
姐姐的张数+弟弟的张数=180。
姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。
我和姐姐一共有180张邮票。
弟弟:
姐姐:
x
3x
180
解:设弟弟有x张邮票,姐姐有3x张邮票。
x+3x=180
4x=180
x=45
1个x与3个x合并起来就是4个x。
3x=45×3=135
答:姐姐有邮票135张,弟弟有邮票45张。
8
如果把“我和姐姐一共有180张邮票”改为“姐姐比我多90张邮票”,可以怎样列方程呢?想一想,与同伴交流。
姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。
姐姐比我多90张邮票。
姐姐的张数-弟弟的张数= 90
解:设弟弟有x张,姐姐有3x 张。
3x-x=90
2x=90
x=45
3x=3×45=135
答:姐姐有邮票135张,弟弟有邮票4张。
试一试
5y - y = 96
2x - x = 4
x + 3x = 72
5x - 2x = 6
4m - 2m = 48
y + y = 33
我的收获
(1)弄清题意,找出未知数,并用x表示。
(2)找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;
(3)解方程;
(4)检验,写出答案。
12
练一练
1.把关系式补充完整
付出的钱数-( )=找回的钱数
已修的米数+( )=总共要修的米数
总路程-( )=剩下的路程
应付的钱数
未修的米数
已走的路程
列出方程,并求出方程的解
1. 3.5加上x的7倍,和是14,求x。
2. x的3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求x。
3.5x+7x=14 x=1.5
3x-1.2×4=11.4 x=5.4
判断下面各题的叙述是否正确。
(1)