内容正文:
第十二课
我们小点儿声
第二课时
导入:自然深呼吸
风声小了,听得见流水的声音
雨声小了,听得见小鸟的声音
活动一:走进标志
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小工具:声音分贝测试软件
活动二:声音分贝小调查
1、看完视频你有什么感受?
2、这样吵闹的环境还影响了谁?
3、吵闹的声音都是从哪里来的?
图
书
馆
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在
厅
内
嬉
戏
奔
跑
照相留影大声喧哗
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一边观看一边大声讲解、讨论
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1、是什么让博物馆里的实际分贝
数大大超过应有的声音分贝?
2、我们在博物馆应该怎样做,
小组讨论一下。
文明参观博物馆
用手机里的声音分贝测试软件,测试现场的声音分贝
我们声小了,听得见心灵的声音
在博物馆里,我们声小了,听得见文明的声音!
活动三:声音的旅行
没有保持安静的标志
①公交车上
②排队时
③电影院
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可
以
聊
天
11
不
调打
节扰
音