3.1因数和倍数 （教学课件）数学青岛版五四制四年级下册 (共19张PPT)
2019-03-04
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19页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版（五四学制）（2012）四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 三 团体操表演——因数与倍数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 全国，山东省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPT |
| 文件大小 | 1.47 MB |
| 发布时间 | 2019-03-04 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2019-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/21262469.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
因数和倍数
青岛版五四制四年级下册
.
.
.
1×12=12
.
.
.
.
2×6=12
.
.
.
.
3×4=12
.
.
.
.
1×12=12
2×6=12
3×4=12
3×4=12
3是12的因数，
4也是12的因数。
12是3的倍数，
12也是4的倍数。
( )是( )的因数，( )也是( )的因数。
( )是( )的倍数，( )也是( )的倍数。
2×6 =12
1×12=12
3×4=12
2×6=12
1×12=12
1
12
2
6
3
4
12的因数有:__________________
、
、
、
、
、
研究因数和倍数，所说的数都是自然数（0除外）。
1号答题纸
请你找出30的所有因数。
30的因数有：______________________
1号答题纸
请你找出30的所有因数。
30的因数有：______________________
5× 6＝30
2 × 15＝30
3 × 10＝30
5 、6 、2、15、3、10
1号答题纸
请你找出30的所有因数。
30的因数有：______________________
5× 6＝30
2 × 15＝30
3 × 10＝30
1 、30 、2、15、3、10、5、6
1× 30＝30
1号答题纸
请你找出30的所有因数。
30的因数有：______________________
30÷5 ＝6
30÷2 ＝ 15
30÷3 ＝10
1 、30 、2、15、3、10、5、6
30÷1 ＝30
1号答题纸
请你找出30的所有因数。
30的因数有：______________________
30÷5 ＝6
30÷2 ＝ 15
30÷3 ＝10
1 、30 、2、15、3、10、5、6
30÷1 ＝30
5× 6＝30
2 × 15＝30
3 × 10＝30
1× 30＝30
快速找出下列各数的因数：
6的因数：
11的因数：
20的因数：
25的因数：
、
、 、5
、 、2、3
、 、2、10、4、5
、5
1
1
1
1
6
11
20
25
2号答题纸
3的倍数：
3 × 1＝（ 3 ）
……
2的倍数：
2、
4、
6、
8、
10
5、
10、
15、
20、
……
……
25
想一想：一个数的倍数有什么特点？
3、
6、
9、
12、
15
……
3 × 2＝（ 6 ）
3 × 3＝（ 9 ）
5的倍数：
3
1
9
6
7
1
A
B
C
D
E
F
B是9的最小因数;
C是最大的一位数;
D的最大因数是6;
E既是7的倍数，又是7的因数；
A 是3的最小倍数;
F只有因数1;
3
1
9
6
7
1
为什么一小时等于60分？
一分等于60秒？
$$
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