3.2.2《3的倍数的特征》 (教学课件)数学青岛版五四制四年级下册 (共34张PPT)

2019-03-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 三 团体操表演——因数与倍数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.09 MB
发布时间 2019-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2019-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21256838.html
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来源 学科网

内容正文:

3的倍数特征 小学数学青岛版教材四年级下册 36 抢答: 是2或5的倍数吗? 2的倍数 25 抢答: 是2或5的倍数吗? 5的倍数 127 抢答: 是2或5的倍数吗? 既不是2的倍数又不是5的倍数 420 抢答: 是2或5的倍数吗? 既是2的倍数 又是5的倍数 65 抢答: 是2或5的倍数吗? 5的倍数 352 抢答: 是2或5的倍数吗? 2的倍数 65 抢答: 是2或5的倍数吗? 5的倍数 2的倍数 只看个位! 352 抢答: 是3的倍数吗? 56 5的倍数 2的倍数 只看个位! 3的倍数 不能只看个位! 十位、百位.....上的数无论是几,都能被2或5整除。 为什么判断一个数是不是3的倍数,不能只看个位? 为什么判断一个数是不是2或5的倍数,只看个位? 猜测: 一个数是不是3的倍数,不仅与个位有关,也与十位、百位…有关? 研究内容: 1. 圈一圈、画一画:找出100以内3的倍数。 2. 想一想、议一议:仔细观察,你认为什么 样的两位数才是3 的倍数? 温馨提示 一个数是否是3的倍数,与个位、十位上的数字有什么关系? 是3的倍数吗? 51 十 5  个  1 1  1  1  1  1  5  1  + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 29 21 22 23 24 26 27 28 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 是3的倍数吗? 34 十 3  个  4 1  1  1  3  4  + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 29 21 22 23 24 26 27 28 30 31 32 33 34 35 36 37 3

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