五年级下册数学 同步辅导及作业 16 体积（沪教版，含答案）

【精品】五年级下数学教辅（同步辅导及作业） 沪教版 16. 体积 辅导模块 1、体积 物体是占有空间的，一个物体越大，它占有的空间就越大；反之，一个物体越小，它占有的空间就越小。 物体占有空间的大小叫做体积。 一个物体越大，它所占的空间越大，体积就越大；反之，体积就越小。 【例题1】将一块球形橡皮泥它压扁，请问它的体积变了吗？ 答：体积不变。 小结：形状的变化不影响体积。 位置的改变也不影响体积。 总结：位置、形状都和体积的大小无关。 2、体积大小的比较[来源:Zxxk.Com] 要比较体积大小的关键：首先可以通过眼睛来判断；其次体积的大小与形状位置无关；但是最重要的是一定要透过现象看本质，不能光看事物的 表面来判断体积的大小。 【1立方厘米】 棱长为1厘米的正方体，它的体积就是1立方厘米，也可以记作1cm3。 用2个1立方厘米的正方体积木搭出的立体图形，它的体积就是2立方厘米，也可以记作2cm3。[来源:学科网] 【例题2】数一数，有几个小正方体？ 答：18个 【例题3】用32个1立方厘米的正方体搭出的立体图形体积是多少？ 答：体积是可以叠加的，所以新立体图形体积是32立方厘米。[来源:学|科|网] 作业模块 ※课内同步作业※ 1、判断： [来源:Zxxk.Com] ①电脑的体积比手机的体积大。 （ ） ②两根木棒长度一样，它们的体积就一样。 （ ） ③两根木棒的体积比一根同样木棒体积大。（ ） ④ 把一块橡皮泥捏成一个圆形，它的形状变了，它的体积也变了。（ ） 2、比一比 图中每个积木块的体积都是1立方厘米，甲乙两个立体图形的体积是不是一样大？ （1） 甲 乙 （2） 甲 乙 [来源:学科网] 参考答案： 1、①电脑的体积比手机的体积大。 （√） ②两根木棒长度一样，它们的体积就一样。 （× ） ③两根木棒的体积比一根同样木棒体积大。（√） ④把一块橡皮泥捏成一个圆形，它的形状变了，它的体积也变了。（× ） 2、（1）一样大 （2）一样大 $$