三年级下册语文课件-24.古今贤文【第2课时】 苏教版(共33张PPT)

古今贤文 24 第 二 课时 品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 1 1.熟读课文，积累含义深刻的句子。（重点） 2.通过理解课文内容，懂得做人要勤俭节约、戒骄戒躁。（难点） 学习目标 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题： 你从文中得到什么启示？ 串珠问题： 1.读课文，课文的主要内容是什么？ 2.画出文中你最喜欢的句子。 3.文中哪句话写出了勤俭对国家的影响？ 4.读了这篇文章之后，你觉得在平时的学习生活中该怎样去做？ 鸟美在羽毛，人美在勤劳。马有四蹄行千里，人有两手创奇迹。唯勤能补拙，省俭可养廉。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 有漂亮羽毛的鸟才美丽，勤劳的人才最可爱。马能行千里靠的是四个蹄子，人能够创造奇迹是因为有了两只手。只有勤劳才能把不足的地方弥补，节俭才能养成品行正、不贪污的品质。回顾一下过去君主治理国家，繁荣富强是因为勤俭，最后败落是因为奢侈。 勤俭篇 由俭入奢易，由奢入俭难。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。常将有日思无日，莫待无时思有时。细水长流年年有，好吃懒做福不久。 从节俭变得奢侈是容易的，从奢侈变得节俭却困难了。一粥一饭，应当想到得来是不容易的；一丝一线，应常想到，这些东西生产出来是很艰难的。在过富有的生活的时候要经常想到以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。勤俭节约才能使好日子年年都有，好吃懒做的人好日子不会长久。 满招损，谦受益。静坐常思己过，闲谈莫论人非。泰山不拒细壤，故能成其高；江河不拒细流，故能成其深。响水不深，深水不响。一瓶子不响，半瓶子晃荡。 自满于已取得的成绩，将会招来损失和灾害；谦虚而时时改掉自己的不足，就能因此而得到益处。沉静下来要经常自省自己的过失，闲谈的时候不要议论别人的是非得失。泰山之所以有这样的高度，正是因为不拒绝渺小的土壤，堆砌起来才能形成如今的高大；江河之所以有这样的深度，正是因为不拒绝细微的溪流，汇聚起来才能形成如今的规模。抛一块石子到水中，听到响声的水不深，听不到响声的水很深。瓶中装满水晃不响，装半瓶水时一晃就响。 戒骄篇 人外有人，天外有天。强中更有强中手，休在人前夸海口。以己之长比人之短，越比越骄傲；以己之短比人之长，越比越虚心。