六年级下册数学一课一练-1.8 本金、利息、利率的意义及相关计算 青岛版(含答案)

2019-02-15
| 2页
| 750人阅读
| 198人下载

内容正文:

1.8 本金、利息、利率的意义及相关计算 1. 填空。 (1)存入银行的钱叫(  );取款时银行除还给本金外,多支付的钱叫(  );单位时间内,(  )与(  )的比值叫利率。 (2)利息=(  )×(  )×(  )。 (3)存款分为(   )、(   )、(   )三种。 2.2013年1月1日凡凡将1000元钱存入银行,定期三年,年利率为4.25%,到期时他可以得到多少元的利息?[来源:学&科&网Z&X&X&K] 3.2012年10月1日李刚将3000元钱存入银行,定期三年,年利率为4.25%。到期时所得利息能买一辆价值300元的自行车吗? 4.小华2010年2月1日把积攒的零用钱1000元存入银行,定期一年,准备到期后把利息捐赠给助学基金。如果年利率按1.98%计算,到2011年2月1日,小华可以捐赠多少元? [来源:学科网] 5.2013年2月1日刘琦打算把5000元钱存入银行,现在有两种储蓄方法:一种是存两年期,年利率为3.75%;另一种方法是先存一年期,年利率为3.25%,第一年到期时把本金和利息合在一起,再存一年。哪种方法得到的利息多一些? 答案提示 1. (1)本金 利息 利息 本金 (2)本金 利率 时间 (3)整存整取 零存整取 活期[来源:Zxxk.Com] 2.1000×3×4.25%=127.5(元)[来源:Z|xx|k.Com] 3.3000×3×4.25%=382.5(元) 382.5>300 能 4. 1000×1×1.98%=19.8(元)[来源:Z*xx*k.Com] 5. 第一种储蓄方法:5000×3.75%×2=187.5×2=375(元) 第二种储蓄方法:5000×3.25%×1=162.5(元) (5000+162.5)×3.25%×1≈167.78(元) 162.5+167.78=330.28(元) 375元>330.28元 答:直接存两年期得到的利息多一些。 $$

资源预览图

六年级下册数学一课一练-1.8 本金、利息、利率的意义及相关计算  青岛版(含答案)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。