五年级下册数学学案-2.4　分数的基本性质 青岛版

项目

内　　容

1.思考:和相等吗?

2.读教材第19~20页例题。

分析与解答:[来源:学科网ZXXK]

(1)把每块展板都看作单位“1”,图片部分分别占展板的(　　)、(　　)、(　　),发现这些分数是(　　)。

(2)通过观察、计算,发现的分子和分母同时(　　),就得到了;的分子和分母同时(　　)就得到了。

3.分数的分子和分母同时(　　)或(　　)相同的数(0除外),(　　　　　　　　),这叫作分数的基本性质。[来源:Zxxk.Com]

4.填空。

==　　　　　　　==

== ==

5.把下面的分数化成分母是9而大小不变的分数。

温馨[来源:Zxxk.Com]

提示

知识准备:分数的意义、分数与除法的关系、除法商不变的性质。