五年级上册数学课件-《3.4 组合图形》 北京版(共20张PPT)

2019-02-12
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内容正文:

组合图形的面积 北京版五年级数学上册 1 教学目标 本节课我们来学习组合图形的面积,同学们首先要掌握我们常见的一些图形的面积,能够判断组合图形是由哪几个图形组成的,进而解决实际问题。 组合图形是由几个简单的图形组合而成的。 右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米? 5m 5m 2m 5×5 + 5×2÷2 =25+5 =30(平方米) 三角形+正方形 8 右图表示的是一间房子侧面墙的形状,它的面积是多少平方米? 5m 5m 2m 两个完全一样的梯形。 5÷2=2.5(m) 9 我的收获 计算组合图形的面积,一般是把它们分割成基本图形,如长方形、正方形、三角形、梯形等,再计算它们的面积。 10 6m 7m 4m 3m 这是学校教学楼占地的面积平面图, 你能用几种方法求出它的面积? 11 6m 7m 4m 3m 6m 7m 4m 3m 大长方形+小长方形 梯形+梯形 12 6m 7m 4m 3m 6m 7m 4m 3m 小长方形+大长方形 大正方形—小正方形 13 一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积? 14 下面各个图形可以分成哪些已学过的图形? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 15 学校要油漆60扇教室的门的正面。(单位:米) 需要油漆的面积一共是多少? 16 求下列图形中阴影部分的面积。 17 求下列图形中阴影部分的面积。 8cm 4cm 4cm 8cm 如图,有两个边长是8cm的正方形放在桌面上,求被盖住的桌面的面积。 19 你学会了吗? 本节课我们主要学习了哪些内容?你会计算组合图形的面积了吗? $$

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