五年级上册数学课件-《4.2 平均数》 北京版(共12张PPT)

2019-02-12
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内容正文:

平均数 1 教学目标 1.在具体情境中,感受求平均数是解决一些实际问题的需要。 2.通过进一步的操作和思考体会求平均数的意义,学会计算简单数据的平均数。 3.培养同学们的分析综合能力。 小明有12本书,小军有20本书,小明和小军平均每人有多少本书? 复习 (12 + 20)÷ 2 = 32 ÷ 2 = 16(本) 答:小明和小军平均每人有16本书。 3 五(3)班做好事28件,五(4)班做好事 36件,平均每个班做好事多少件? (28 + 36) ÷ 2 = 64 ÷ 2 = 32(件) 答:平均每个班做好事32件。 复习 4 五年级一班分成3组投篮球.第一组投中28个,第二组投中33个,第三组投中23个.平均每组投中多少个? (28 + 33 +23)÷ 3 = 84 ÷ 3 = 28(个) 答:平均每组投中28个。 思考: 1、这道题的问题是什么? 2、求平均数必须知道什么条件? 3、应该怎样计算? 投中总个数÷组数 复习 5 例题 五年级一班分成3组投篮球.第一组有10人,共投中28个;第二组11人,共投中33个;第三组9人,共投中23个.全班平均每人投中多少个? 要求全班平均每人投中多少个,必须先知道什么? (1)全班一共投中多少个? 28 + 33 + 23 =84(个) (2)全班一共有多少人? 10 + 11 + 9 =30(人) (3)全班平均每人投中多少个? 84 ÷ 30 =2.8(个) 综合算式: (28+33+23)÷(10+11+9) = 84 ÷ 28 = 2.8(个) 答:全班平均每人投中2.8个。 6 下表是五年级二班3个组投中篮球情况统计表. 全班平均每人投中多少个?(得数保留一位小数) 各组人数 平均每人投中数 12 11 10 2.5 3 3.2 要求全班平均每人投中多少个,需要先求什么? 要求全班一共投中多少个该怎样计算呢? (1)全班一共投中多少个? 2.5×12+3×11+3.2×10=95(个) (2)全班一共有多少人? 12+11+10=33(人) (3)全班平均每人投中多少个? 95÷33≈2.9(个) 答:全班平均每人投中2.9个. 例题 7 下表是五年级二班3个组投中篮球情况统计表. 全班平均每人投中多少个?(得数保留一位小数) 各组人数

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