六年级下册数学习题课件-2 第2课时 比例的认识(2) 北师大版(共7张PPT)

2019-02-11
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内容正文:

二 比例 第2课时 比例的认识(2) 1  4   2   4   9    b    7  a  d   b   1  √ √ × 5 6 口算版块 2.8 2.1 11 4 24 16 0.7 21.98 55 一、填一填。 1.在比例4∶10=eq \f(4,5)∶2里, 和 是外项;在比例eq \f(1.8,4)=eq \f(9,20)里, 和 是内项。 2.若a∶b=5∶7,则5× = × 。 3.如果ab=cd(a,b,c,d都不为0),则a∶c= ∶ 。 4.在比例里,如果两个外项互为倒数,那么两个内项的积是 。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”) 1.比值相等的两个比,一定能组成比例。( ) 2.如果比例中两个内项互为倒数,那么两个外项也互为倒数。( ) 3.因为A=eq \f(2,3)B(A和B都不为0),所以A∶B=3∶2。( ) 3.12∶eq \f(3,4)和5∶eq \f(5,4) 因为12×eq \f(5,4)≠eq \f(3,4)×5,所以不能组成比例。 三、先判断下面哪组中的两个比可以组成比例,再把能组成比例的写出来。 1.eq \f(3,4)∶eq \f(3,5)和8∶6 因为eq \f(3,4)×6≠eq \f(3,5)×8,所以不能组成比例。 2.4∶3和32∶24 因为4×24=3×32,可以组成比例。 4∶3=32∶24 四、如图,两个图形的周长相等,则a∶c=( )∶( )。 五、在比例中,两个内项互为倒数,一个比的前项为5,另一个比的前项为3。写出这个比例。 5∶eq \f(1,3)=3∶eq \f(1,5) 六、根据比例24∶6=12∶3回答。 1.如果第一项24减6,第二项的6应怎样变化,才能使比例式仍然成立? 第二项的6乘eq \f(3,4),比例式仍然成立。 2.如果第三项12乘3,其它的项应该怎样变化才能使比例式仍然成立? 第一项乘3或第四项乘3,比例式仍然成立。 7.6-4.8=   10.5÷5=    6.72+4.28=   8.4÷2.1=    15÷eq \f(5,8)= eq \f(4,9)×36= 3.5×0.2=

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