四年级下册数学习题课件-4 第3课时 三角形的三边关系 青岛版(共9张PPT)

2019-02-11
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内容正文:

四 巧手小工匠——认识多边形 第3课时 三角形的三边关系 1 √ √ 小于 7 2 1cm,2cm,3cm C B C D 口算版块 111 1020 20 4600 20 239 40 600 27 42 一、在能拼成三角形的小棒下面画“√”。(单位:厘米) 二、填空。 1.三角形两边之差(   )第三边。 2.如果三角形的两条边的长分别是5厘米和6厘米,那么第三条边的长可能是(  )厘米。(答案不唯一) 3.在10dm,7dm,5dm,3dm的四根木条里,选其中三根组成三角形,有(  )种选法。 4.若等腰三角形的腰长为2cm,则它的底边的长度可以是(   )。(填整厘米数) 三、选择正确答案的序号填入括号里。 1.把一根13厘米的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面(  )是正确的。 A.2厘米,7厘米,4厘米 B.7厘米,3厘米,3厘米 C.4厘米,4厘米,5厘米 2.下面(  )组小猴子的金箍棒能围成三角形。 A. B. C. 3.若三角形两边长分别为6cm,2cm,第三边长为偶数,则第三边长为(  )。 A.2cm     B.4cm C.6cm D.8cm 4.已知一个三角形的两条边是7厘米和8厘米,则第三条边不可能是(  )。 A.2厘米 B.3厘米 C.14厘米 D.1厘米 四、 如图所示,小明要从家里去少年宫。 1.从小明家到少年宫有几条路线? 答:三条路线。 2.其中最近的路线是哪条? 答:最近的是经过街心公园那条。 五、一个三角形的两条边长分别是15厘米和4厘米,第三条边最长是多少厘米?最短是多少厘米?(得数取整厘米) 15-4+1=12(厘米) 15+4-1=18(厘米) 答:最长18厘米,最短12厘米。 444÷4=   340×3=   280÷14=   230×20=   340÷17= 89+150= 320÷8= 120×5= 102-75= 840÷20= $$

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