内容正文:
八 阿福的新衣——厘米、米的认识
第3课时 回顾整理
1
尺子
厘米
cm
1
线段
>
=
<
<
>
>
30
20
60
40
1.测量物体的长度通常用 。
2.测量较短物体的长度一般用 作单位,可以用字母 表示。
3.老师的大拇指的宽度大约是 厘米。
4. 是可以量出长度的。
3米30厘米 60厘米100厘米 2米20厘米
1米100厘米 4厘米1米 50米5米
五、
1.小女孩比长颈鹿多走了( )m;小鸭比长颈鹿少走了( )m。
2.长颈鹿已经走了( )m,离终点还有( )m。
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八 阿福的新衣——厘米、米的认识
第4课时 我学会了吗?
1
4
41
45
81
2
50
口算版块
27
33
53
38
50
27
55
52
31
65
400厘米=( )米
24厘米+17厘米=( )厘米
72厘米-27厘米=( )厘米
45米+36米=( )米
2米+50厘米=( )米( )厘米
五、动物运动会中,小猴在小猫前面28米,小鸭在小鸡后面51米,而小鸭在小猴的前面21米,第一名和最后一名相差多少米?
28+51+21=100(米)
30-3=
26+7=
40+13=
32+6=
80-30=
42-15=
35+20=
24+28=
39-8=
48+17=
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八 阿福的新衣——厘米、米的认识
第5课时 我们身上的“小尺子”
1
略
小刀的长大约相当于( )个手指的宽度。
练习本的宽大约相当于( )个手指的宽度。
图钉的长大约相当于( )个手指的宽度。
橡皮的长大约相当于( )个手指的宽度。
用规定的自己的身体部位估测,略。
三、小丽一步走50厘米,王叔叔一步走67厘米。谁的步子长?长多少厘米?
67-50=17(厘米) 王叔叔的步子长,长17厘米。
五、下图中玩具汽车的长度是多少厘米?你是怎样判定的?
先画线,再用后面的刻度减去前面的刻度,得4厘米。
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