内容正文:
教学基本信息
课题
Module 4 Unit 2 Thirteen, fourteen, fifteen...
课型
新课
年级
三年级下册
教 学 目 标
1、知识与能力目标
(1)能够理解、朗读并使用重点单词:thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one...
(2)能够理解、朗读并使用重点句子:
I'm afraid we can't see all the peaches.
I feel tired now.
How many pens?
Fourteen pens.
(3)使学生能够理解朗读全篇对话, 并能够谈论物品的数量。
2、情感态度目标 培养学生观察事物的能力。
教学重、难点
【重点】
能够掌握数字13-20。
【难点】
使学生能够理解朗读全篇对话, 并能够谈论物品的数量。
教 学 过 程
Step 1 Warming up.
Free talk
T:There are many trees on the fruit farm.There are many peaches on these trees.Let’s help Amy and Sam count them.
Step 2 Lead in
T:今天我们来学习如何用英语数12以上的数。
Step 3 Presentation
(1) 单词讲解
1. 老师出示数字13的图片:
T:What’s this?
S: 13,thirteen[来源:学+科+网]
老师讲解单词thirteen
2.老师用同样的方式教学其他单词:fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one...
3.学生跟着老师朗读这些新单词,并且尝试用他们造句,老师纠正错的地方。
4.单词游戏:闪卡游戏
老师快速的出示单词卡片,学生快速的朗读出单词。
(2) Listen point and say
1.老师出示图片,学生用英语句子简单描述图片内容。
How many apples can you see?
2. 学生打开课本,跟老师朗读