五年级下册数学课件－4.1用数对确定位置 ｜青岛版（2014秋） (共18张PPT)

用数对确定位置 小军 小军坐在哪里？ 小军坐在第4组第3个 小军坐在第3排第4个 横排叫做行。 确定第几列一般从左往右数。 确定第几行一般从前往后数。 列 行 竖排叫做列, 可以用数对表示为(4,3)。 小军坐在第4列, 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 6 列 第 4 列 第 3 列 第 2 列 第 1 列 第 5 列 第3行, 有没有更简洁明了的方法记下这个位置呢？ 像这样用列数和行数组成的一对数，叫做数对。其中： 第一个数表示第几列，第二个数表示第几行；两个数之间用逗号隔开；外面加上小括号。 小军坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示。 读作：数对四三。 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 数对（3,4）与数对（4,3），这两个数对一样吗？为什么？ 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 数对 （4，3） 1.在上图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是( , )。 2.（6，5）在上图中表示第 列第 行的位置。 2 4 6 5 　　说说你在教室里的位置是第几列第几行？并用数对表示。 　　我们教室里有个同学的 位置用数对表示是（2,4）猜一猜他（她）是谁？ (1,3)呢？（4,4）呢？ 　　用数对把你好朋友的位置表示出来，让大家看看他（她）是谁吧？ （3，4） （3，2） （6，4） （6，2） 表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点？ 表示同一行瓷砖位置的数对呢? (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) 这些数对有什么特点？ 小游戏 坐在这些位置的同学请起立？ 这些数对表示 的位置在哪里？ （1，3） （2，3） （3，3） （4，3） （5，3） 这些数对又有什么特点？ （1）用数对表示红花的位置。 （2）你能说说红花位置的排列规律吗？ 3.下面是学校艺术节同学们布置的盆花. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 (2,4) (4,3) (6,2) (8,3) (10,4) (4,5) (6,6) (6,4) (8,5) 说说学校会议室地面图