三年级下册科学课件-6.1我学习了实验 |湘科版(一起) (共15张PPT)

2019-01-15
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内容正文:

我学习了实验 你做了纸风车没有? 瞧我做的电磁铁 比一比,谁养的蚕宝宝长得最快? 除了上面提到的实验,你还做过哪些实验? 科学探究经验交流会 科学探究经验交流会讨论提纲 为什么要开实验经验交流会? 科学探究经验交流会 经常召开组内、班内甚至校内(同年级)实验经验交流会,能交流实验成功的经验,获取更多的实验方法、获得更多的处理意外或突发事故的能力。同时获得可能造成实验失败的经验教训,以便在日后的实验中加以改进…… 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——组内交流 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——组内交流 记录大家的意见 实验时要注意正确操作…… 实验中可能会有意想不到的新发现。 实验能让我们看到自然环境下不容易发觉的现象…… 要想得到比较准确的实验结果,可以多重复几次实验…… 猜想有时与实验事实并不完全符合。 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——组内交流 汇总意见形成实验经验 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——班内交流 我的实验是这么做的 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——班内交流 实验操作演示与讲解 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——班内交流 我们小组养的蚕宝宝 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——班内交流 进行光的色散实验 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——班内交流 进行热的传导实验 科学探究经验交流会 开交流会的步骤——班内交流 班内交流内容汇总 向全班讲解自己小组的意见 向全班展示自己小组的实验成果 向全班演示并讲解自己小组的实验过程 向全班提出实验中遇到的暂时无法解决的困难…… $$

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