三年级下册数学课件-5.3 角的分类 青岛版（五年制）(共12张PPT)

青岛版五年制 数学 三年级 下册 角的分类 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 线和角 课堂练习 5 线和角 角的分类 铲斗臂在工作中可以形成什么样的角？ ● ● ● ● 这些角分别是什么角呢？ 情境导入 返回 线和角 角的分类 ● ● ● ● ● 这些角有什么相同点？ 锐角 直角 钝角 这是角吗？ 这也是角吗？ ● ● 平角 ● 周角 我们做个活动角研究研究。 探究新知 返回 线和角 角的分类 量一量下面各角的度数，你有什么发现？ 锐角 90° 35° 110° 180° 360° 直角 钝角 平角 周角 小于90° 等于90° 大于90°小于180° 等于90° 等于360° 返回 线和角 角的分类 量一量下面各角的度数，你有什么发现？ 1平角=2直角 1周角=2平角=4直角 锐角最小，周角最大 返回 线和角 角的分类 1.火眼金睛辨对错。 （1）一条直线就是一个平角。（ ） （2）周角就是一条射线。 （ ） （3）比90°大的是钝角。 （ ） × × × 一条射线绕着它的端点旋转,从开始旋转到恰好成一条直线时形成的角叫作平角。 一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫作周角。 钝角大于90°且小于180° 返回 线和角 角的分类 2.连一连。 课堂练习 返回 线和角 角的分类 3.说一说：时针和分针所成的角是什么角?分别是多少度? 平角 180° 钝角 120° 锐角 30° 周角 360° 直角 90° 返回 线和角 角的分类 4.从小到大排一排。 周角 平角 钝角 直角 锐角 返回 线和角 角的分类 5.求下面各角的度数。 ∠1＝（ ） ∠2＝（ ） ∠1＝∠2 ∠2＝（ ） 180°－135°＝45° 180°－45°＝135° （180°－70°）÷2＝55° 45° 135° 55° 45° 135° 55° 55° 返回 线和角 角的分类 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 180°的角是平角,360°的角是周角。 1个周角=2个平角。 周角>平角>钝角>直角>锐角 1个周角=2个平角=4个直角 课堂小结 线和角 角的分类 课本： 第50页第7、10题。 返回 课后作业 线和角 角的分类 $$